Proyecto de innovación educativa

Del aula al videojuego

Andalucía Game Jam es un proyecto colaborativo de innovación educativa en Formación Profesional que une cuatro institutos públicos de Jaén y Córdoba con la empresa tecnológica Eonesia para producir videojuegos educativos con impacto social durante el curso 2025/2026.

Para qué

Objetivos del proyecto

Para el Alumnado

  • Desarrollar un prototipo de videojuego real con impacto social.
  • Trabajar en equipo multidisciplinar con compañeros de otros centros.
  • Recibir formación técnica de profesionales de la industria (Eonesia).
  • Presentar su trabajo ante empresas, familias e instituciones en la Game Jam.
  • Conectar con el mercado laboral del sector del videojuego en Andalucía.

Para el Profesorado

  • Aplicar metodologías ABR/ABP en los ciclos DAM y CE Videojuegos.
  • Colaborar con docentes de otros centros en una red de innovación FP.
  • Diseñar y coordinar proyectos de aula con evaluación auténtica.
  • Establecer lazos duraderos con empresas del sector (Eonesia).
  • Ganar experiencia en coordinación de proyectos educativos de largo plazo.

Para el Ecosistema FP

  • Posicionar la FP de Jaén y Córdoba en el mapa del videojuego andaluz.
  • Demostrar que la formación técnica FP produce proyectos de calidad real.
  • Generar un modelo replicable de colaboración centro-empresa.
  • Visibilizar el talento local ante medios, instituciones y sector privado.
  • Contribuir a la innovación y transferencia de conocimiento en la Línea 2.
Metodología

ABR / ABP

El proyecto utiliza Aprendizaje Basado en Retos (ABR) y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como ejes metodológicos. El alumnado no solo aprende a programar: resuelve retos reales propuestos por la empresa colaboradora, trabaja en equipo con compañeros de otros centros y presenta sus resultados ante un público real.

La Game Jam final actúa como evaluación auténtica: los prototipos son juzgados por profesionales de la industria, docentes y representantes institucionales en un evento abierto al público.

Familia profesional

CFGS DAM

Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

3 centros

CE Videojuegos

Curso de Especialización en Desarrollo de Videojuegos

1 centros
Calendario

Fases del proyecto

  1. Fase 1 Completada

    Inicio y formación

    Marzo – abril 2026

    Arranque del proyecto con la constitución de los equipos docentes intercentros, la firma de acuerdos de colaboración con Eonesia y las primeras sesiones de formación técnica para el alumnado en motores de videojuego.

    • ·Reunión de coordinación inicial (todos los centros)
    • ·Firma del convenio de colaboración con Eonesia
    • ·Formación en Unity para CFGS DAM (IES Fernando III)
    • ·Formación en Godot 4 para CE Videojuegos (IES Jándula)
    • ·Presentación del reto y los briefs de empresa al alumnado
  2. Fase 2 Completada

    Diseño y prototipado

    Abril – mayo 2026

    Los equipos definen sus propuestas de juego a partir de los briefs de empresa. Se realizan sesiones de ideación ABR/ABP, se diseñan los documentos GDD (Game Design Document) y se construyen los primeros prototipos jugables en papel y en digital.

    • ·Talleres de design thinking y narrativa interactiva
    • ·Formación en modelado 3D con Blender
    • ·Entrega de Game Design Documents (GDD) por equipo
    • ·Primera revisión de prototipos con Eonesia
    • ·Jornada de gamificación para el profesorado
  3. Fase 3 Completada

    Desarrollo

    Abril – mayo 2026

    Fase de desarrollo intensivo. Los equipos implementan sus prototipos integrando arte, programación, sonido y narrativa. Se realizan sesiones de mentoring técnico con Eonesia y revisiones periódicas entre centros para compartir aprendizajes.

    • ·Desarrollo sprint a sprint en equipos intercentros
    • ·Sesiones de mentoring técnico con Eonesia (online)
    • ·Taller de experiencias VR y nuevas plataformas
    • ·Revisión cruzada de prototipos entre centros
    • ·Taller de metodología Game Jam para el alumnado
  4. Fase 4 Completada

    Pruebas y refinamiento

    Abril – mayo 2026

    Los prototipos se someten a sesiones de testeo y QA con usuarios reales. Los equipos incorporan el feedback, pulen la experiencia de juego y preparan su presentación para el evento final. También se trabaja el pitching y la comunicación del proyecto.

    • ·Sesiones de testeo con usuarios reales (alumnado de otros ciclos)
    • ·Taller de testeo y QA en videojuegos (IES Virgen del Carmen)
    • ·Taller de pitching y presentación de proyectos
    • ·Grabación de tráilers y capturas de pantalla para el showcase
    • ·Revisión final con Eonesia y ajustes de diseño
  5. Fase 5 Completada

    Game Jam & Showcase

    Mayo – junio 2026

    El evento culminante del proyecto. Los cuatro centros se reúnen en el Edificio El Banco (Misión Gaming Jaén, Jaén) para una jornada intensiva de Game Jam donde los equipos presentan sus prototipos ante empresas, docentes, familias e instituciones.

    • ·Jornada de Game Jam presencial en El Banco, Jaén
    • ·Pitching de prototipos ante el jurado
    • ·Showcase abierto al público y empresas
    • ·Entrega de reconocimientos y cierre institucional
    • ·Cobertura mediática y difusión del proyecto

Convocatoria

Línea 2 — Innovación y transferencia

Proyecto financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, el Fondo Social Europeo Plus (FSE+) y la Junta de Andalucía. Curso 2025/2026.